Detalhe da pesquisa
1.
Patient reported outcomes in the daily practice in clinical oncology: A systematic review.
Crit Rev Oncol Hematol
; 173: 103658, 2022 May.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-35337971
2.
Serious game is an effective learning method for primary health care education of medical students: A randomized controlled trial.
Int J Med Inform
; 130: 103944, 2019 10.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-31442848
3.
The influence of a learning object with virtual simulation for dentistry: A randomized controlled trial.
Int J Med Inform
; 85(1): 68-75, 2016 Jan.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-26601728
4.
Mestrado Profissional em Saúde da Família (ProfSaúde): uma experiência de formação em rede / Professional Master's in Family Health (ProfSaúde): a network teducational experience / Maestría Profesional en Salud de la Familia (ProfSaúde): una experiencia de formación en red
Interface (Botucatu, Online)
; 24(supl.1): e200192, 2020. ilus
Artigo
em Português
| LILACS, SES-SP | ID: biblio-1124956
5.
Santa Fé: building a virtual city to develop a family health game.
Stud Health Technol Inform
; 192: 798-801, 2013.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-23920667
6.
Integrated system to automatize information collecting for the primary health care at home.
Stud Health Technol Inform
; 192: 442-6, 2013.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-23920593
7.
Regionalização dos conteúdos de um curso de especialização em Saúde da Família, a distância: experiência da Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS/UFCSPA) em Porto Alegre, Brasil / Regionalization of contents of an e-learning Family Health graduate course: the Open University of Brazilian National Health System experience (UNA-SUS/FCSPA), Porto Alegre, Brazil / Regionalización de contenidos de un curso de especialización en Salud de la Familia, a distancia: la experiencia de la Universidad Abierta del Sistema Brasileño de Salud (UNA-SUS/FCSPA) en Porto Alegre, Brasil
Interface (Botucatu, Online)
; 21(61)abr.-jun. 2017. ilus
Artigo
em Português
| LILACS, Coleciona SUS (Brasil) | ID: biblio-833208
8.
Contribuição do curso de especialização em atenção primária à saúde à prática de profissionais da saúde / Contribution of the specialization course in primary health care to the practice of health professionals
ABCS health sci
; 40(3): 184-189, set.-dez. 2015.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-771394
9.
Objetos de Aprendizagem: Uma Revisão Integrativa na Área da Saúde / Learning Objects: An Integrative Review in Healthcare / Objetos de aprendizaje: una revisión integradora en el sector sanitario
J. health inform
; 6(1): 20-29, jan.-mar. 2014. tab, ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-718866